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検索一覧へ戻る| 分類番号 | D25039H |
|---|---|
| 表紙画像 |
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| 題名 | いじめと戦おう～もしもあの日に戻れたら～（中学生編） |
| 対象 | 小学校,中学校 |
| 分類 | いじめ防止,道徳 |
| 上映時間 | 23分 |
| 媒体 | ＤＶＤ |
| 教材内容 |
中学2年の吉川が、最近クラスの松たち3人組にからかわれている。 松が吉川の体育時のぎこちない動きをかわかうのを見て、 景も含めてクラスのみんながつられて笑ってしまう…。 ・いじめの発生～どこにでもある普通のクラス～ ・いじめのエスカレート～徐々に歯車が狂いだす～ ・最悪の結末～もしもあの日に戻れたら～ ・いじめのメカニズムを知る①：ターゲット選び、イメージ操作 ・いじめのメカニズムを知る②：いじめっ子＝エンターテイナー気取り、 周りが面白がらない事 ・いじめと戦う＝いじめの図式を崩す 鑑賞した生徒がいじめのメカニズムや対策を自分の身に置き換えて考えることができるドラマ形式の作品で、 1日に2500人以上が訪れる人気サイトをドラマ化したものです。 いじめられっ子の立場だけでなく、傍観してしまっている生徒たちが如何にして、 クラスの“いじめの構図”を崩せるかという視点を中心に、 いじめ問題全体について話し合うために活用いただけます。 〈学習のねらい〉 ・ドラマ内で描かれる”いじめのメカニズム”を知る。 ・自分のクラスに、”いじめの芽”がないか、クラスで話し合う。 ・いじめに悩む人の気持ちを想像し、いじめを防ぐ為にはどうすれば良いのか、 いじめっ子・いじめられっ子に対してどういう行動がとれるのか考える。 【制作２０１２年】 |