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検索一覧へ戻る| 分類番号 | D27004H |
|---|---|
| 表紙画像 |
|
| 題名 | 聲（こえ）の形 |
| 対象 | 小学校,中学校,高等学校,成人 |
| 分類 | いじめ防止,障がい・病気,道徳 |
| 上映時間 | 30分 |
| 媒体 | ＤＶＤ |
| 教材内容 |
原作「聲の形」（講談社）は現代の子どものリアルな表情を描きつつ、 「いじめ」や「障がい者との共生」などの難しいテーマを、 読者が自然に考える事のできる優れた物語であり、 人権意識を常に高く持っていないと、周囲の人間を傷つける可能性が ある事を教えてくれます。 この物語を基本に教材としてのテーマを付加したドラマ形式の学習教材です。 １．転校してきた少女：石田将也のクラスに転校してきた西宮硝子は 聴覚障がい者だが、筆談ノートで皆に積極的に語りかける。 当初は好意的に硝子を受け入れていたクラスだったが、硝子が原因で授業が止まったり、 筆談ノートの煩わしさに徐々にストレスを感じていく。 ２．合唱祭：学校の名物行事である合唱祭が近づいていた。 練習に励むクラスの中でも、発生が苦手な硝子は目立ってしまう…。 ３．いじめの始まり：クラスが合唱祭の入賞を逃したことで、 硝子はいじめの標的になってしまう。 ４．学級裁判：硝子の怪我の原因を追究する学級会が行われるが、 クラスメイトに裏切られ愕然とする将也だが、これが新たないじめの標的となる 日々の始まりだった。 ５．硝子の転校：「卑怯なんだよ、お前は！」将也が硝子に激しく詰め寄る。 硝子は初めて自らの気持ちをその”声”で初めて伝える。 ６．残されたノート：将也が見つけた硝子の筆談ノート。 そこには誰も気に留めなかった硝子の”声”が溢れていた。 【制作２０１５年】 |
